适合一年级亲子朗诵的诗歌或散文,一家三口表演朗诵~选素材-003399威尼斯

1、适合1年级亲子朗诵的诗歌或散文

适合1年级亲子朗诵的诗歌有：

江南

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

画

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

咏鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2、1家3口表演朗诵~选素材

可爱的家

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我的家庭真可爱幸福又温馨

无论我在哪里都怀念我的家

我走遍海角天涯

总想念我的家

当我漫游在荒野上

凝望天边月亮

好象看见我的母亲把儿思念

她正站在茅屋门前

也望着月亮

那家门前的鲜花

我再也看不见

可爱的家

可爱的家

好象天上降临的声音

我走遍海角天涯

总想念我的家

music......

离开家乡离了根

1切都不会动我心

只有让我能回到我勤劳的家园

那些听我召唤的小鸟

快飞回我跟前

让我重温平静的生活

1切都香甜

可爱的家

可爱的家

向我亲切召唤

我走遍海角天涯

总想念我的家

可爱的家

可爱的家。

3、小学1年级范文《亲子共读小故事》

问路

小白鹅和小灰鸭要到荷花池去游泳,走到树林里,迷路了。

小白鹅看见啄木鸟，大声地问：“喂，荷花池在哪？”啄木鸟看了他1眼，没理他。

小灰鸭走过去，有礼貌地问：“啄木鸟大叔，请问，去荷花池

怎么走？”啄木鸟笑着说：顺着东边小路1直走，就到啦！

小灰鸭说：“谢谢您，啄木鸟大叔！”小白鹅不好意思地也学着

说：“谢谢您，啄木鸟大叔！”啄木鸟看了看小白鹅，点点头，

笑了。小白鹅和小灰鸭手拉手，朝东边的小路走去。

小故事读完了，我们的亲子对话开始了。

妈妈："读了这个故事想1想：开始，啄木鸟为什么不理小白鹅？"

好好："小白鹅没礼貌，态度也不好。"

妈妈："当小灰鸭向啄木鸟问路时，啄木鸟为什么告诉了。

4、小学1年级亲子阅读故事10篇

【 #1年级# 导语】通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，1同成长；通过亲子阅读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。以下是 整理的《小学1年级亲子阅读故事10篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学1年级亲子阅读故事 篇1

61儿童节到了！森林里的大象族长要给每个小朋友派发糖果了。森林里的小动物们全都来领取糖果，大大的糖果瓶里装着满满1大瓶糖果，什么颜色的糖果都有，又漂亮又美味。

小动物们1个个排好队，小猴将手伸进细细的瓶颈，拿了3颗美味的糖果。

小兔将手伸进细细的瓶颈里拿了两颗糖果。

啄木鸟小朋友飞到瓶颈，将头伸进去，用嘴巴拾起1颗糖果。

后面排队的小动物们你让我我让你的。

5、1年级亲子朗诵诗歌稿

您好，根据您的要求，找到了以下诗歌： 1. 学会感恩 我感谢.... 感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志; 感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识: 感谢遗弃我的人，因为他教导了我应自立; 感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力; 感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧; 感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊; 感谢父母给了我生命和无私的爱; 感谢老师给了我知识和看世界的眼睛; 感谢朋友给了我友谊和支持; 感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会; 感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸; 感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐; 感谢生活所给予我的1切，虽然并不全都是美满和幸福; 感谢天空，给我提供了1个施展的舞台 感谢大地，给我无穷的支持与力量; 感。