求小学二年级读书笔记 10篇,小学二年级学生写的读后感范文【五篇】-003399威尼斯
1、求小学2年级读书笔记 10篇
读书笔记范文1
人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有1次。1个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，——这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
——《钢铁是怎样炼成的》
读书笔记范文2
刚从远处看到的那个笔直的山峰，就站在峡口上，山如斧削，隽秀婀娜。（案）：用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可，而用“婀娜”来形容就不妥了。“婀娜”是形容姿态柔软而美好，“如斧削”1样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢？可以把“婀娜”改为“挺拔”。
——《语文短评·顾此失彼》
读书笔记范文3
我只想在痛惜之。
2、小学2年级学生写的读后感范文【5篇】
【 #2年级# 导语】读后感是指读了1本书，1篇文章，1段话，几句名言，1段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是1种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之1。简单说就是看完书后的感触。以下是 考 网整理的相关资料，望对您有所帮助。 【篇1】
《我与地坛》读后感
每次读《我与地坛》，都会为之感动。
1个刚活到最狂妄的2十岁的年轻人，忽而失去了丈量土地的双腿。任谁有此遭遇都会沮丧，都会自暴自弃。而，史铁生却在这自暴自弃的过程里想明白了很多很多。他明白了，人的生命并不只属于自己1人，更属于大家，因而不能随意轻生;他明白了，生与死只不过是自然法则，因而人不该。
3、2年级读书笔记600字5篇
读完1本书或1篇文章，会有许多感想和体会;对同样1本书或1篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以下是我整理的2年级读书笔记，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
2年级读书笔记范文1
《5猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看5猖会的1件罕逢的盛事。
因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。忽然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅4面1看，父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。父亲教他读，“两句1行，大约读了23十行。”背出来就让他去看会，否则不准去。这犹如1盆冷水浇在了鲁迅的。
4、2年级读书笔记【5篇】
内容提要：
最幸福的人是1本好看且内容丰富的故事书。主角王之皓是1个看到别人有什么东西就会想尽办法跟父母要到的男生；在学校里，之皓的同学都会带新奇的玩具去学校玩，这让之皓内心很渴望得到，所以他会1直吵着父母，等到父母买给他之后，便又3分钟热度，觉得这个玩具没有什么了不起，直到遇到懂事乖巧的小洁和活泼善良的敏杰，才改变了他的想法。
读后感想：
我觉得这本书好看的地方是之皓终于知道─要看到自己眼前所拥有的东西，不要看自己没有的东西，这样就会快乐、感到幸福，也不会觉得不满足。我们要懂得知足感恩，不要看到什么就想要什么，我以前看到什么就想买什么，然后过没多久就不要了，是这本书告诉我不要“喜新厌旧”。看完这本书让我终于知。
5、小学2年级读后感范文5篇
【 #2年级# 导语】读后感是指读了1本书，1篇文章，1段话，几句名言，1段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是1种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之1。以下是 整理的小学2年级读后感范文5篇相关资料，希望帮助到您。 【篇1】小学2年级读后感范文
我有1本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。书中的主人公是香草，她活泼、可爱、善良、胆大，同学对对说她是个假小子，可她也不在乎，这便让我联想到了现在的我们，胆小、骄傲，爱撒娇，更让我觉得失去了孩子的本性，变成了“小大人”。
这书里还有许许多多的精彩故事，比如：用汤洗澡、乌龟蛋风波、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“。
