学前儿童家庭教育的方法主要有哪些？学前儿童家庭教育的方法-003399威尼斯
1、学前儿童家庭教育的方法主要有哪些？
（一）、环境熏陶法
1、组织相应的家庭生活
2、建立融洽的家庭关系 （二）兴趣诱导法
1、了解孩子的喜好
2、提供新异的刺激
3、激发孩子的欲望
4、趣味盎然地施教 （三）、暗示提醒法
1、多与孩子沟通
2、多种方式暗示
3、巧妙使用反暗示（大班年龄段的孩子使用） （四）活动探索法
1、开展体育活动
2、组织游戏活动
3、倡导劳动活动
4、鼓励探索活动 （五）榜样示范法（身教重于言教）
1、父母自身树立榜样
2、借助文学作品榜样
3、利用孩子同伴榜样。
2、学前儿童家庭教育的方法
1、密切同孩子之间的感情。在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要的作用。因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽的人际交往。
2、给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。
3、教孩子调整心理状态。应使孩子明白，有些人一生快乐，其秘诀在于有适应力很强的心理状态，这使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子受到某种挫折时，要让他知道前途总是光明的，并教孩子注意调整心理状态，使他恢复快乐的心情。
4、限制孩子的物质占有欲。因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉，所以应结合事例教育他们，人生的快乐不能仅与物质财富的占有划等号。
5、培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择，并给予孩子必要的引导，孩子的业余爱好广泛，自然容易拥有快乐的性格。
6、保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦，也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明，在幸福的家庭中成长起来的孩子，成年后能幸福生活的比在不幸家庭成长起来的孩子要多得多。
3、运用学前儿童家庭教育学科研究方法的基本原则有哪些？
运用学前儿童家庭教育学科研究方法的基本原则： (一)尊重事实的客观性原则 (二)看问题一分为二的原则(三)分析问题的全面性原则(四)不得以点概面的原则 。
4、学前儿童家庭教育科学研究的主要方法有哪些？
（一）、环境熏陶法
1、组织相应的家庭生活
2、建立融洽的家庭关系 （二）兴趣诱导法
1、了解孩子的喜好
2、提供新异的刺激
3、激发孩子的欲望
4、趣味盎然地施教 （三）、暗示提醒法
1、多与孩子沟通
2、多种方式暗示
3、巧妙使用反暗示（大班年龄段的孩子使用） （四）活动探索法
1、开展体育活动
2、组织游戏活动
3、倡导劳动活动
4、鼓励探索活动 （五）榜样示范法（身教重于言教）
1、父母自身树立榜样
2、借助文学作品榜样
3、利用孩子同伴榜样。
5、学前儿童家庭教育的方法包括（）
d。
